戏剧表演，

由演员扮演角色在舞台上，

以语言、动作、舞蹈、音乐等形式，

达到叙事目的的舞台表演的综合艺术。

戏剧的表演形式多种多样，

常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧等。

 

儿童戏剧表演，

主要以4~~12岁儿童为接受对象，

让儿童观看或参与表演的舞台艺术形式。

儿童戏剧表演通常表现为：

剧情浅显易懂，

气氛活泼，有较强互动性，

有很好的教育性质。

 

在英美等国家，

几乎每所中学都设置了drama选修课，

而中国的儿童戏剧表演，

尚处于待发展状态。

国家颁布《全日制义务教育艺术课程标准(实验稿)》，

首次将戏剧列入艺术综合课程，

并指出：基础教育阶段的艺术课程日益走向综合，

不仅音乐和美术开始交叉融合，

戏剧、舞蹈等也进入艺术课堂。

儿童戏剧表演教育，

是多元艺术教育的最佳整合工具，

是重要的综合艺术教育课程，

在未成年人思想道德教育中起着积极的作用，

是当下青少年儿童教育一个新的“重心”。

 

儿童戏剧表演作为一种教育的手段，

在国内方兴未艾，

近几年日益活跃的儿童舞台剧，

被越来越多的家长所接受，

也有越来越多的儿童学习戏剧表演。

这不仅是培养孩子某一项的技能，

更是培养孩子综合能力的有效途径。

而且，孩子自己演出属于自己的儿童戏剧，

是一种非常好的舞台体验。

儿童在学习戏剧表演的过程中，

还可以将中华优秀传统文化融入其中，

从而帮助儿童建立文化自信的思想，

塑造真善美的人生目标，

培养德才礼兼备的优秀人才。